07. Оценка детской площадки
Оцениваю детскую площадку по определённым критериям
Детская площадка как элемент городской среды.
Цель: оценить детскую площадку как объект удобной городской среды.
Объект: площадка недалеко от дома, которую я решил назвать “Поле чудес”. Раньше на месте этой площадке было поле, где я гулял с собакой и которое я любил, поэтому я решил выбрать именно эту площадку, чтобы оценить, насколько она нужна обществу.
Задачи: оценить площадку по пятибалльной шкале по пяти критериям.
Критерии оценки площадок:
1. Безопасность
2. Соответствие особенностям местности
3. Свобода для фантазии
4. Зонирование
5. Универсальность
Методология исследования:
1) Чтобы оценить площадку “Поле чудес” я решил сравнить её с двумя другими площадками, площадкой “А” (рядом с домом) и площадкой “Б” (рядом со школой).
2) Я пришёл на эти площадки и их сфотографировал.
3) Также на одной из площадок я спросил несколько человек, что им не нравится на площадке, где они находились, и что они бы хотели добавить.
Выводы:
1) По критерию “Безопасность” площадка “Поле чудес” хуже площадки “А” (на площадке “А” нет высоких горок и мостиков), но лучше площадки “Б” (на “Поле чудес” нет маленьких железных заборов, о которые можно споткнуться).
2) По критерию “Соответствие особенностям местности” площадка “Поле чудес” хуже площадки “Б” (рядом с площадкой ”Б” растут деревья, которые бросают тень на площадку и спасают детей от жары) и такая же, как площадка “А”. Кроме того, все площадки покрыты резиновым покрытием, которое нагревается и плохо пахнет летом.
3) По критерию “Зонирование” лучше всех площадка “Поле чудес”, поскольку на ней есть и ряд скамеек, и горки для активных игр, чего нельзя сказать о площадках “А” и “Б”.
4) По критерию “Свобода для фантазии” лучше всех площадка “ Поле чудес ”, поскольку она имеет конструкции из нескольких башенок и мостиков между ними, что способствует развитию фантазии и умению играть одному, что нельзя сказать о площадках “А” и “Б”.
5) По критерию “Универсальность” лучше опять же площадка “Поле чудес” поскольку в разное время суток на ней гуляют люди практически всех возрастов, чего нельзя сказать о площадках “А” и “Б”.
Оценка площадки “Поле чудес”
1. Безопасность – 4/5
2.Соответствие особенностям местности 2/5
3. Свобода для фантазии 5/5
4. Зонирование 4/5
5.Универсальность 4/5
Всего 19/25
Ниже на иллюстрациях:
1) Площадка "Поле чудес"
2) Площадка "А". Площадку "Б" не дали сфотографировать мамы детей.
Цель: оценить детскую площадку как объект удобной городской среды.
Объект: площадка недалеко от дома, которую я решил назвать “Поле чудес”. Раньше на месте этой площадке было поле, где я гулял с собакой и которое я любил, поэтому я решил выбрать именно эту площадку, чтобы оценить, насколько она нужна обществу.
Задачи: оценить площадку по пятибалльной шкале по пяти критериям.
Критерии оценки площадок:
1. Безопасность
2. Соответствие особенностям местности
3. Свобода для фантазии
4. Зонирование
5. Универсальность
Методология исследования:
1) Чтобы оценить площадку “Поле чудес” я решил сравнить её с двумя другими площадками, площадкой “А” (рядом с домом) и площадкой “Б” (рядом со школой).
2) Я пришёл на эти площадки и их сфотографировал.
3) Также на одной из площадок я спросил несколько человек, что им не нравится на площадке, где они находились, и что они бы хотели добавить.
Выводы:
1) По критерию “Безопасность” площадка “Поле чудес” хуже площадки “А” (на площадке “А” нет высоких горок и мостиков), но лучше площадки “Б” (на “Поле чудес” нет маленьких железных заборов, о которые можно споткнуться).
2) По критерию “Соответствие особенностям местности” площадка “Поле чудес” хуже площадки “Б” (рядом с площадкой ”Б” растут деревья, которые бросают тень на площадку и спасают детей от жары) и такая же, как площадка “А”. Кроме того, все площадки покрыты резиновым покрытием, которое нагревается и плохо пахнет летом.
3) По критерию “Зонирование” лучше всех площадка “Поле чудес”, поскольку на ней есть и ряд скамеек, и горки для активных игр, чего нельзя сказать о площадках “А” и “Б”.
4) По критерию “Свобода для фантазии” лучше всех площадка “ Поле чудес ”, поскольку она имеет конструкции из нескольких башенок и мостиков между ними, что способствует развитию фантазии и умению играть одному, что нельзя сказать о площадках “А” и “Б”.
5) По критерию “Универсальность” лучше опять же площадка “Поле чудес” поскольку в разное время суток на ней гуляют люди практически всех возрастов, чего нельзя сказать о площадках “А” и “Б”.
Оценка площадки “Поле чудес”
1. Безопасность – 4/5
2.Соответствие особенностям местности 2/5
3. Свобода для фантазии 5/5
4. Зонирование 4/5
5.Универсальность 4/5
Всего 19/25
Ниже на иллюстрациях:
1) Площадка "Поле чудес"
2) Площадка "А". Площадку "Б" не дали сфотографировать мамы детей.
